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梓阳学校在七、八年级开展留守儿童团辅活动

留守的少年儿童长期与父母分离,遇到困难不能从父母那里找到感情的支持,无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关心和呵护。为了帮助留守儿童适应初中生活、提升人际交往,梓阳学校特开展七年级入学适应和八年级人际交往团体辅导活动。

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2020年9月18日,在梓阳学校心理中心两个团体活动室,七年级留守儿童入学适应主题辅导和八年级留守儿童人际交往主题辅导第一次团辅活动——开始啦!朱德龙老师通过热身游戏“桃花朵朵”开激发孩子们的兴趣,接着通过“姓名接龙”游戏让孩子们互相认识,之后带领大家进行了分组、团建、制定团体契约。张宁老师通过“滚雪球”和“棒打糊涂虫”游戏带领团队互相认识,直至熟悉,之后与孩子们一起讨论制定,形成了团队规范。

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朱德龙老师和张宁老师将用8周时间,每周1节,采用互动游戏、情景模拟、讨论交流等方式,发掘他们的潜能,展示他们的魅力,让他们学会适应初中生活的方法和提升人际交往的技巧。

后期,还会定时进行一系列的入学适应和人际交往团体辅导活动。


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